В  этом  году  на  участке  детского сада  мы  с  детьми решили  сделать « Птичью  полянку». 

        Расчистили  за  верандой  место  от  снега,  сделали  разметки.  Достали   кормушки,  расставили  их  на  отведенные  места.

       С  детьми  проводились  беседы  о  зимующих  птицах,  полезном  и  вредном  корме  для  них.  Для  закрепления  этого  материала,  поставили  на  полянке  мольберт  с  картинками:  «Зимующие  птицы  Урала»,  «Основные  зимние  корма», «Вредная  еда  для  птиц», «Полезная  еда  для  птиц».  Отгадывали  загадки,  учили  стихи  про  птиц.   Сделали  небольшую  картотеку  загадок  и  стихов  про  зимующих  пернатых  друзей,  и  разместили  на  стенде  «Полянки»  в  маленьких  кармашках.  Так  же  прикрепили  термометр,  что  бы  дети  могли  видеть  и  соотносить  понижение  и  повышение  температуры  воздуха.   Оформили  календарь  природы,  календарь  наблюдения  за  птицами,  посетивших   нашу  полянку.  Выучили  новые  пальчиковые  гимнастики,  песенки,  развивающие  и  подвижные  игры  про  птичек.

          Вместе  со  всеми  группами  участвовали  в  празднике  «Зимующие  птицы  России», посвященному  Всемирному Дню  птиц. К  этому  празднику,  ребята  сами  готовили  красивые  и  необычные  угощения,  которые  с  удовольствием  потом  развешивали  на  полянке:  и  на  ветки  дерева,  и  на  кормушки,  и  на  специально  приготовленный   для  этого  сетчатый  экран.

        Выходя  на  прогулку,  дети  видят  уже  сидящих  на  заборе  голубей, на  ветках  деревьев  воробьев,  которые  ждут  помощи в холодное  время  года.  Ребята  с  радостью  дежурят  в  «Птичьей  столовой», аккуратно  насыпая  корм  в  каждую  кормушку.  Наблюдая, как  птицы  едят,  считают,  сколько  их  прилетело.