муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 21»

ПРИНЯТО

УТВЕРЖДЕНО

Педагогическим советом
Протокол № 1
от 28.08.2024г.

Приказом заведующего
МА ДОУ № 21 № 83-ОД
от 28.08.2024г.

РЕЖИМ ЗАНЯТИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ

г.Краснотурьинск,2024г.

Пояснительная записка.
Режим занятий обучающихся муниципального автономного дошкольного
образовательного учреждения «Детского сада №21 (далее по тексту Учреждение) разработан на основании:
• Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ
"Об образовании в Российской Федерации";
• Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации № 1155 от
17 октября 2013 г. «Об утверждении Федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования» (с изменениями и
дополнениями от 08.11.2022г.);
• «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам
дошкольного образования», утверждённый Приказом Министерства просвещения
Российской Федерации № 373 от 31 июля 2020 г.;
• Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ № 16 от 30
июня 2020 года «Об утверждении СанПиН 3.1/2.4.3598-20 "Санитарноэпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы
образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для
детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции
(COVID-19)" (с изменениями от 22 марта 2022 года №9);
• Федеральной образовательной программой дошкольного образования,
утвержденной приказом Министерства Просвещения Российской Федерации
№1028 от 25.11.2022г. Обязательная часть Образовательной программы, Учебным
планом, фиксирует максимальный объём образовательной деятельности
обучающихся в неделю, распределяет учебное время, отводимое на усвоение
содержания образования по образовательным областям
(социальнокоммуникативной, познавательной, речевой, художественно-эстетической и
физического развития), учебным дисциплинам организованных в форме занятий,
и распределяет нагрузку по возрастам.
•
Устава Учреждения;
Режим занятий, обучающихся регламентирует максимально допустимый
объем образовательной деятельности с обучающимися в течение дня и недели.
В Учреждении образовательная деятельность
с
обучающимися
организована
в
форме занятий.
Режим занятий, обучающихся соответствует календарному учебному
графику, учебному плану, расписанию занятий, режиму дня учреждения.
Режим занятий, обучающихся обязателен для исполнения педагогическими
работниками,
учебно-вспомогательным персоналом учреждения.
Заведующий осуществляет текущий контроль исполнения режима занятий,
обучающихся в учреждении. Ознакомление родителей (законных представителей)
обучающихся с режимом занятий осуществляется при приеме детей в
учреждение, на родительских собраниях. Режим занятий, обучающихся
публикуется на официальном сайте учреждения в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет».

Учебный год начинается с 01.09.2024г. и заканчивается 30.05.2025г.
Учреждение работает в режиме пятидневной рабочей недели.
Продолжительность
учебного
года
составляет
36
недель.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет 7 календарных
дней.
Группа раннего возраста № 1 и № 5 с 2 лет до 3 лет - длительность занятия 10 минут, занятия проводятся по подгруппам, занятия организованы в первую
половину дня. Занятия по физическому развитию спланированы - 2 раза в неделю
по 10 минут по подгруппам 8-10 детей.
Группа дошкольного возраста 3 лет до 4 лет № 3 № 8 - длительность
занятия - 15 минут по 10 занятий в неделю в первую половину дня. Объём
образовательной нагрузки в первую половину дня - 30 минут, перерыв между
занятиями 10 минут, в середине времени, отведенного на занятия проводится
физкультминутка. Занятия по физической культуре организованы 3 раза в неделю
по 15 минут.
Группа дошкольного возраста № 6 с 4 лет до 5 лет - Длительность занятий
20 минут - 10 занятий в неделю, объём образовательной нагрузки в первую
половину дня 40 минут, перерыв между занятиями 10 минут, в средине времени,
отведенного на занятия проводится физкультминутка. Занятия по физическому
развитию организованы 3 раз в неделю. Длительность занятий по физическому
развитию составляет- 20 минут.
Группа старшего дошкольного возраста № 4 с 5 лет до 6 лет - Длительность
занятий 20 - 25 минут – 12 занятий в неделю, занятия проводятся в первую
половину дня и во вторую половину дня, объём образовательной нагрузки в
первую половину дня 45 минут, перерыв между занятиями 10 минут, в средине
времени, отведенного на занятия проводится физкультминутка. Занятия по
физическому развитию организованы 3 раза в неделю. Длительность занятий по
физическому развитию и составляет 25 минут.
Подготовительная группа к школе № 2 и № 7 с 6 лет до 7 лет - длительность
занятий не более 30 минут – 14 занятий в неделю, занятия проводятся в первую
половину дня, объём образовательной нагрузки в первую половину дня 1час 30
минут, перерыв между занятиями 10 минут, в средине времени, отведенного на
занятия проводится физкультминутка. Занятия по физическому развитию
организованы 3 раз в неделю. Длительность занятий по физическому развитию
составляет - 30 минут.
Один раз в неделю (при отсутствии у детей медицинских противопоказаний
и наличии у детей спортивной одежды, соответствующей погодным условиям)
для детей 5 - 7 лет круглогодично проводятся занятия по физическому развитию
на открытом воздухе. В теплое время года при благоприятных метеорологических
условиях занятия обучающихся по физическому развитию проводятся на
открытом воздухе.
Занятия, требующие повышенную познавательную активность и умственное
напряжение детей, организованы в первую половину дня.

В летний период образовательная деятельность не ведется. В это время
увеличивается продолжительность прогулок, а также проводятся спортивные и
подвижные игры, спортивные праздники, экскурсии и др.
В середине учебного года (январь) для обучающихся организуются
«творческие» каникулы, во время которых проводятся занятия только
физического и художественно-эстетического направлений.
Переходный период к началу учебного года (с 1 по 15 сентября)
предусматривает наличие щадящего режима, нацеленного на адаптацию детей к
условиям жизни в новой возрастной группе и включающего мероприятия,
направленные на создание благоприятного психологического климата, снижение
напряжения и предотвращение негативных проявлений. В этот период
воспитателем организуются индивидуальные занятия с детьми, проводятся
диагностические срезы. При подведении итогов по окончании учебного года (с 15
по 31 мая) также проводится педагогическая диагностика по результатам развития
ребёнка.
Заведующий, воспитатели, младшие воспитатели, педагоги-специалисты
несут ответственность за жизнь, здоровье детей, реализацию в полном объеме
Учебного плана, качество реализуемых образовательных программ, соответствие
применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса
возрастным, психофизиологическим особенностям детей.
Используемые образовательные программы, методики и технологии
воспитания и обучения должны соответствовать гигиеническим требованиям к
образовательной нагрузке.